衛教專欄
疼痛、復健、運動傷害與兒童發展的實用醫療知識。
不會玩假扮遊戲、行為固執？學步期的社會情緒警訊
孩子不玩假扮遊戲、堅持固定順序，不一定就是自閉症。本文整理 1 歲半至 3 歲的社會溝通觀察、居家陪玩方式與評估時機。
握筆姿勢奇怪、不會用剪刀？入學前的精細動作準備
孩子握筆姿勢不同、剪刀用不順，該看外觀還是功能？整理入學前觀察重點、安全練習與需要評估的警訊。
不會疊積木、不會拿湯匙？學步期的手部發展
1歲半到3歲的孩子不會疊積木、拿湯匙常灑，何時只是經驗差異，何時需要評估？從國健署里程碑、安全活動與警訊看懂學步期手部發展。
8 個月還不會爬、1 歲還不會站正常嗎？
寶寶8個月不爬、1歲還不會站，何時只是發展差異，何時需要評估？用國健署與WHO時程、安全居家方法和學步車證據一次看懂。
被幼兒園老師說要帶去評估怎麼辦？給家長的心理調適
幼兒園老師建議帶孩子做發展評估，不等於孩子已有診斷。本文帶家長整理情緒、詢問具體觀察、了解評估流程，並和醫療團隊共同決定下一步。
不會拿湯匙、握筆怪怪的？兒童精細動作發展全指南
孩子拿湯匙常灑、積木疊不好或握筆姿勢不同，何時只是練習差異，何時需要評估？用國健署里程碑、安全居家活動與常見問題，看懂0到6歲精細動作發展。
懷疑孩子發展遲緩？評估前你必須知道的 5 件事
孩子篩檢沒通過就等於發展遲緩嗎？一次看懂發展篩檢、正式評估、聽力檢查、家長準備與後續追蹤。
翻身、爬行、走路慢半拍？兒童粗大動作發展全指南
孩子翻身、坐、爬、走、跑、跳比較慢，何時只是個別差異，何時該評估？用國健署正常與警訊時程、居家活動及常見問題，陪家長看懂0到6歲粗大動作發展。
跑步笨拙、不敢跳？幼兒園期的動作協調觀察
孩子跑步常跌倒、不敢跳或接不到球，不一定是感覺統合失調或 DCD。本文整理幼兒園期動作觀察、醫療警訊與評估方式。
說話結巴、講不清楚？幼兒園期的語言發展警訊
孩子說話重複、卡住或發音不清，何時是常見不流暢，何時需要評估？分清口吃、構音、音韻、語言與聽力問題，掌握幼兒園期觀察重點。
不看人、不理人、愛發脾氣？兒童社會情緒發展全指南
孩子不看人、不理人或常發脾氣，不一定是自閉症、ADHD 或發展遲緩。本文整理 0–6 歲社會情緒觀察重點、居家回應方式與專業評估時機。
板機指 (Trigger Finger) 痛到手指卡住伸不直？原因、症狀與免開刀治療全解析
如果你也有這些困擾，你可能已經遇上了復健科門診非常常見的「板機指」（Trigger Finger）。很多患者一開始以為只是手指扭到或太累，休息幾天就會好，結果卻發現手指卡住的頻率越來越高，甚至到最後完全伸不直，嚴重影響日常生活與工作。從簡單的扣釦子、拿鑰匙開門，到工作時敲擊鍵盤、握筆寫字，每一個微小